浙大培训
网站首页 >> 发布日期:2019-09-27 >> 点击次数:5761次
全国干部教育培训浙江大学基地

典型案例

浙江大学-中小学教育管理能力提升培训班

为深入贯彻学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和全国教育工作会议精神,践行科学发展观,全面提高中小学管理干部的教育管理能力与创新能力,浙江大学继续教育学院特开设“中小学教育管理能力提升培训班”,旨在通过理论的学习、针对性的讨论、现场教学等模式,从根本上提升中小学管理干部的领导力,培养和造就一支具有自主创新意识,富于组织协调能力和强烈事业心、责任心的中小学管理干部队伍,全面提升各地教育管理干部教育教学管理水平。
【培训对象】中小学管理干部。
【培训时间】根据委托单位定制培训时间。
【培训方式】课堂讲授、现场体验与参观学习、交流互动与专家点评相结合。
【培训地点】浙江大学校区内。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【结业证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程方案
课程内容
培训时长
十九大精神解读
半天
智慧教育与未来学习
半天
基础教育改革的若干本源问题与前沿问题
半天
课程教学改革和校本研训课程
半天
校长的创新思维及其与学校质量的关系
半天
做与时竞进的卓越校长
半天
中小学校本课程开发与教师实践共同体建设
半天
校长如何优化学校内部管理
半天
人工智能及教育应用
半天
校长领导力及其提升策略
半天
领导干部管理沟通与谈判艺术
半天
解码人工智能,展望教育未来
半天
中小学教育质量综合评价改革和实践探索
半天
现场教学:丁蕙实验小学“智慧校园”
半天
现场教学:浙江省智慧教育示范基地
半天
【培训保障】
 硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
 5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
【联系方式】
电  话:0571-86971085、88273072   贺老师  韩老师
 
2018年浙江大学中小学教育管理能力提升培训班开班信息:
浙江大学-2018范县中小学教育管理能力提升培训班
 
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